Presentación

El Programa de Posgrado en Salud Pública de la Facultad de Medicina de Ribeirão Preto de la Universidad de São Paulo (FMRP – USP) fue creado en 1971, con el nombre de “Posgrado en Medicina Preventiva”. A partir del año 2000, el Programa sufrió una amplia reformulación, cambiando a su nombre actual. Desde su creación, ha estado vinculado al Departamento de Medicina Social (DMS) de FMRP – USP.

Objetivos:

El Programa de Posgrado en Salud Pública tiene como objetivo formar investigadores y docentes en el campo de la salud pública, capaces de generar nuevos conocimientos y formar profesionales comprometidos con contribuir a la mejora general de la salud y las condiciones de vida de la población, a nivel local, nacional y global, en una perspectiva ambientalmente sostenible.

El público objetivo del programa.

El programa atiende a una clientela multidisciplinar que incluye médicos, dentistas, enfermeros, farmacéuticos, psicólogos, nutricionistas, logopedas, biólogos, biomédicos,   bioestadísticos, , fisioterapeutas, trabajadores sociales y otros profesionales relacionados con el área de la salud.

Perfil del egresado

El egresado del Programa presenta una amplia visión del concepto de salud que lleva en consideración el más completo bienestar físico, mental y social, de acuerdo con la Declaración de Alma-Ata. Entiende que la enfermedad no es solo el resultado de sus determinantes biológicos, sino que también sufre una profunda influencia de los aspectos económicos, sociales y ambientales, los cuales están interconectados a escala global. Conoce diferentes modelos de organización del cuidado de la salud y entiende el acceso universal a la salud como un derecho innato de todo ser humano. Reconoce el papel organizador del sistema de salud que desempeña la Atención Primaria de Salud y es capaz de trabajar en equipo interprofesional, en la línea de la Estrategia Salud de la Familia. Tiene experiencia en la aplicación ética del método científico, utilizando herramientas de epidemiología, estadística, investigación de implementación y tecnología de la información. Es capaz de redactar un proyecto de investigación para solicitar financiamiento de agencias nacionales e internacionales y producir artículos científicos de alta calidad para la difusión de sus hallazgos en revistas de circulación internacional. Tiene gran capacidad comunicativa para poder promover la educación en salud tanto a nivel poblacional como en la formación de otros profesionales de la salud.